MENU
Zie je kind

Workshops voor pedagogisch medewerkers

Grenzen stellen zonder straffen en belonen

Af en toe moet je als pm-er grenzen stellen, voor jezelf, voor een kind of de hele groep. Het positief stellen van grenzen is waardevol voor de emotionele veiligheid en morele ontwikkeling van kinderen. Kinderen leren zichzelf beter kennen door het ervaren van grenzen, maar ook hoe zij zich verhouden tot anderen.

In deze workshop ontdek je:

  • In welke situaties je grenzen moet stellen en in welke niet.
  • Hoe je kunt kijken naar de behoeften achter ongewenst gedrag.
  • Welke randvoorwaarden kunnen bijdragen aan gewenst gedrag van kinderen.
  • Tactieken om kinderen intern te motiveren waardoor straffen en belonen niet nodig is.

Deze workshop is gericht op pm-ers die werken met kinderen van 0-4 jaar en 4-12 jarigen. Je kunt dus kiezen voor een KDV en een BSO variant.

Spelenderwijs leren

Spelen is leren en leren is spelen. Door spel onderzoeken kinderen de wereld om hen heen. Daarbij geven kinderen betekenis aan processen en emoties die ze doormaken. Kinderen willen zich van nature ontwikkelen. Het is de taak voor volwassenen om hier de juiste voorwaarden voor te scheppen, vanuit een pedagogisch professionele grondhouding binnen een goed voorbereide omgeving.

In deze workshop ontdek je:

  • Het belang van spelen.
  • Je eigen interesses en talenten.
  • Welke materialen kinderen aanzetten tot actief, creatief en gefocust spel.
  • Hoe je meer gebruik kunt maken van de natuur.

Deze workshop is gericht op pm-ers die werken met kinderen van 0-7 jaar. Dus voor het KDV en de jongste BSO groepen.

Meer informatie over bovenstaande workshops:

  • Ze duren 2,5 uur (in de avond) of 3,5 uur (overdag) en kunnen incompany fysiek op locatie of digitaal via Zoom gegeven worden.

  • Heb je interesse? Neem dan voor meer informatie vrijblijvend contact met mij op, onder de button: ‘Contact’.

  • Kijk voor prijzen onder de button: ‘Tarieven’.

SLUITEN